休斯敦龍學天下中文學校2021夏令營系列活動之一：趣味運動會

（作者：臧娜）2021年6月17日，“龙学”夏令营第一周。

“龙学”门前原本空旷的广场上一片生趣盎然，暑期首届小型趣味运动会在这里开启。

比赛按照不同年级分组进行，项目包括识字读句往返跑、算数往返跑、坐气球、拔河比赛等。各班教师根据本年级学生学业程度设计字词卡片、数学题目，要求学生在往返跑的过程中完成解题和竞跑的任务，着实是对孩子们体力、智力方面的双重考验。有的孩子奔跑速度极快，但因为难以读出字卡上的汉字，而错失了优异的名次，感到非常遗憾。气球比赛，堪称更具趣味性的往返跑项目，现场一度把气氛推向高潮。

最具“集体性”的项目当属拔河比赛，当比赛进行到白热化之际，老师和教师助理齐上阵，实现全员参与，与娃同乐，不论输赢，乐在其中。

赛前，学校由周老师制作了详细的运动会秩序手册，分发到各班。作为总裁判长的王校长和周老师亲自为教师们进行了安全教育、组织管理教育，要求各班教师随时注意观察学生身体状况，充分发挥CPR急救培训的作用，准备好急救包、防暑用品，防范各类安全事故的发生。同时，裁判组、安全组、器材组、紧急事故处理组、后勤组分工协作，共同确保赛事顺利进行。

首届小型趣味运动会共产生一到三等奖获奖选手36名，参与奖若干。孩子们不仅收获了快乐、健康，还顺便积累了宝贵的“龙学币”，通过自己的努力收获了对自身价值的肯定，潜移默化地在他们小小的心灵中激起了求知、奋进的热情。

游园会

2021年6月24日，“龙学”夏令营第二周。

游戏是孩子们的天性，如何在游戏中玩出趣味、玩出智慧，是“龙学”暑期项目时常思考的问题。本周，老师们集思广益，用丰富的游戏项目为孩子们筹办了一场游园盛会。

九年级、十年级的“左手写字”游戏，这对大多数习惯于右手写字的游戏参与者来说是一种新鲜的体验，使书写时极少参与活动的右脑被快速触发。

六年级、八年级的套圈游戏，锻炼了孩子们的视力、毅力和动作的精准度，寓教于乐的经典游戏，让人百玩不厌。

五年级的“筷子夹彩豆”，以计时的方式要求参与者在规定时间内完成用筷子夹彩色豆子的任务。上有时间限制，下有浑圆难夹的豆子，学生们必须集中注意力，运用筷子尽量精准地完成每一个夹豆动作，这对孩子们的感觉统合能力以及专注度无疑是一种提升。

四年级的“我做动作你来猜”，孩子们一会儿趴在地上扮做桌椅、板凳，一会儿抬头长鸣酷似小马宝莉，发挥着各自的想象力，用肢体语言展现自己对汉语词语的理解。

三年级将“两人三足”这一经典游戏玩出了新套路。孩子们 “左右左右，左右左右”，时而跌跌撞撞，时而整齐划一，欢声笑语引得围观群众也跃跃欲试。

亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》让“萝卜蹲”游戏名声大噪，二年级将“萝卜蹲”引入了“龙学”游园活动。“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完紫萝卜蹲”，颜色分辨、肢体动作、语言表达都要协调统一才能通过考验，成为最终留在场上的幸运“萝卜”。

一年级的词语接龙游戏，让汉语词语积累有限，且四声读音容易混淆的娃们略感压力。“我说苹果，你说国家；我说国家，你说……”，学到用时方恨少，孩子们领悟到了日常积累在语言学习中的重要性。

K年级的“吹乒乓球”，孩子们纷纷使出吃奶的气力，这款游戏因极具趣味性和竞技性而广受欢迎。

CSL的“蒙眼画鼻子”形式简单但极为有趣。一张大大的白板上随手绘制了一个缺少鼻子的娃娃脸，参与者面对白板将眼睛蒙住向前移动，给娃娃脸添加鼻子。由于方位判断有误，一个个小鼻子被画在了娃娃的嘴巴、额头、眼睛上，引得孩子们一阵哄堂大笑。游戏不仅锻炼了观察力、方向感，而且让孩子们体会到了保护眼睛的重要性。

每个年级的游戏项目各不相同，孩子们留恋于不同年级的各个教室，感受益智游戏的乐趣，游戏英雄榜上留下了他们的名字，龙学小商店的摊位前他们收获了通过认真参与游戏换来的快乐果实。