蛻變與成長——“龍學天下”機器人隊“2022 VEX世界機器人大賽”總決賽側記

（作者：臧娜）2022年5月10日，德州重鎮達拉斯傳來捷報，休斯頓龍學天下中文學校機器人代表隊，在2022 VEX世界機器人大賽總決賽中，榮獲決賽區小組第五名的好成績，並在世界範圍內近800個參賽隊伍的終極比拼中，獲得了世界杯總排名第六十一位的優異戰果！

本屆VEX世界機器人大賽總決賽的比賽爲期近兩周，分小學、初中和高中組進行。經過了區域賽的選拔，此次總決賽吸引了來自世界各地的優秀機器人代表隊參賽，來自美國、英國、澳大利亞、加拿大、德國、中國、智利、芬蘭、愛爾蘭、墨西哥、土耳其、西班牙、新加坡、菲律賓等國的年輕選手，有機會齊聚一堂，共同感受高水平賽事帶來的獨特人生體驗。

“龍學”機器人代表隊胡教練介紹，他們此次參加了初中組比賽。大賽組委會把近800個參賽隊分成10個賽區（Division），每個賽區約有80個隊。比賽首先在各個賽區內進行，經過10輪資格賽（Qualification）後，獲得前十名的隊伍進入本賽區決賽，最終決出各賽區冠軍隊。10個賽區選拔出的10組冠軍隊，再經過10輪比賽決出總冠軍。慢慢征程，從資格賽到各賽區決賽，再到總決賽，能否堅持到最後，獲得滿意的名次，由衆多因素決定，包括機器人的設計，操控者（Driver）的臨場發揮，以及選手的心理素質等，是一種對身心靈的全面考驗。

大賽極具挑戰性的環節之一，就是兩個隨機組合的參賽隊各派兩名選手（Driver）在規定時間內合作完成比賽，所獲得的分數爲兩隊共有。這一強調偶發合作的比賽規則貫穿于VEX世界機器人大賽從區域賽到總決賽的整個過程。如果強強聯合，自然成績優異，皆大歡喜；但如果強隊遇弱旅，如何與對方攜手並進，則更具挑戰性。胡教練認爲，如何避免攜手弱旅後産生的負面情緒，如何正確看待順境與逆境，是全體隊員包括隊員家長，通過大賽需要總結和學習的重要問題。人們需要培養自己的包容心，認識到即便是弱者，也會貢獻出自己的力量，要學會與他人共處，善待弱者，這也是機器人大賽帶給大家的除成績之外的又一種收獲和成長。這種人生經曆會對孩子們未來的學習、生活、工作産生潛在影響。沒有人可以一帆風順，社會鼓勵個體的優秀，同時對優秀的個體也會提出更高的要求，希望他們不斷融入和反哺社會，幫助到其他人。這對擅長個人奮鬥的東方民族是一種考驗。

任何賽事都需要經驗的積累，從2016年籌建以來，“龍學”機器人團隊不斷總結經驗，完善自我。以往未曾想到自己能夠站在決賽賽場上小選手們，經曆了大賽的洗禮，更加明晰了自身的水平和位置，在接下來的訓練中更有目標感。

相約下一賽季，”龍學”機器人團隊期待再一次的蛻變和成長！